北京工商大学勇敢战“疫” 网络主题班会指引
文章来源:学生处(武装部) 点击数: 更新时间:2020-02-17

 

 
各学院:
目前正值全国上下齐心协力抗击疫情的紧要时期,广大高校师生积极响应党中央号召,理性科学对待疫情。我校同学按照教育部门要求、学校关于防控疫情的工作通知要求,做到不提前返校,以确保疫情防控工作的顺利开展。为丰富我校同学假期生活,体现党班团一体化的政治引领优势,针对本次疫情设计本次网络主题班会。
请各学院积极动员班主任老师作为本次网络班会的重要参与者,负责班会的点评工作。辅导员协调组织开展,并提供具体指导。学院整体统筹,请认真组织,避免过程主义、形式主义,确保工作实效。
班会组织时间为2020年2月3日-2月15日。各学院于开学后1周内,将本次网络班会总结材料等集中上报学生处。学生处将评选优秀班会,并为获奖班级发放证书和奖品。
                                     
   
北京工商大学学生工作部
                                   2020年2月1日
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
勇敢战“疫”主题网络班会指引
 
面对重大疫情,时值寒假在家的各位同学都经历了一个“特别”假期。而不断增长的确诊人数、各类消息充斥网络,难免造成应激状态下的情绪问题。
本次班会旨在通过网络互联方式,进行集体心理疏导,缓解学生因疫情导致的负面情绪,并进一步引导学生科学理性看待疫情,保持健康心态。
 
班会形式:
  勇敢战“疫”——吐槽大会
 
班会时间:
  2020年2月3日-2月15日
 
预期目标:
   舒缓因疫情带来的负面情绪,保持健康心态;理性看待疫情防控,学会辨识网络信息。
 
前期准备:
 
   (一)党支部、班团委作为班会组织者需要做如下准备工作:
1.党支部/班团干部进行沟通,确定分工,选择网络班会平台。
推荐“学习强国”中“强国通”——视频会议平台,可进行不超过31人的同步在线会议。使用本功能,本班同学应提前下载“学习强国”APP(无论是否为党员均可下载注册),由支部党员发起会议,邀请本班同学参与会议即可。
“微信”的视频通话,可进行不超过9人的同步在线会议。
2.根据网络平台的容纳量,合理划分班会分组人数,可以按照组别依次开展、或者各组同时间段开展。
3.前期进行班内主题班会“吐槽”问题的调研,发布班会组织形式、召开时间、具体分组、发言要求、活动规则等信息。
4.整理相关问题,提供给班主任。便于班主任做好后期点评工作。
5.进行网络平台使用的提前“演练”,解决出现问题,熟悉班会推进环节和流程。
 
(二)班主任作为班会的点评者需要做如下准备工作:
1.及时与负责同学沟通班会召开的具体时间、网络平台,并督促进行演练。
2.提前了解“吐槽”问题,进行相关点评材料的准备。
3.了解本班各位学生的具体情况(是否在重点地区、目前的身体状态、家庭基本情况等)做到心中有数。
4.了解防疫工作相关的重要信息,包括国家层面、学校层面,特别是涉及学生切身学习生活的相关通知、要求。
5.了解应对应激性心理状态,掌握一些具体的舒缓情绪的方法和技巧。
6.适当准备一些符合轻松诙谐的班会总体氛围、贴近青年学生的“金句”
 
三)辅导员作为班会具体指导者需要需要做如下准备工作:
 
1.下达各党支部/班团进行网络主题班会的通知,支部与班团的联动协调由辅导员具体负责,划分好党支部/班团一体开展主题活动的范围。
2.与班主任协调相关班会工作,提供学生每日汇报的相关信息,交代重点关注情况。
3.指导党支部/班团干部进行流程演练、班会筹备等具体工作。
4.作为点评者备选,与班主任准备相同的资料和发言准备。
5.主题班会后相关总结材料的汇总整理工作。
 
班会实施:
 
   班会的具体形式可以根据学科特点、学生特点集思广益,鼓励创新。本指引以“吐槽大会”形式进行举例说明,建议班主任、辅导员可以事先观看几期《吐槽大会》节目,有助于理解活动形式和青年学生的话语表达方式。
 
1.根据前期准备,在指定时间召开网络班会,班主任辅导员首先将重要通知、相关工作要求进行部署,确保“点对点”“人到人”,并介绍本次班会的目标和要求。
2.本班同学根据分组开展针对本次疫情,个人感受的网络“吐槽”。
3.每位同学吐槽之后,由参与班会的点评者(班主任/辅导员)进行逐一点评。
   4.每组评选出本组的“吐槽大王”,并总结本组的“吐槽金句”“点评金句”
   5.在班级微信群内进行“吐槽金句”“点评金句”的展示,评选最佳。
   6.班主任/辅导员在微信群内进行整体总结点评,引发学生思考,回归班会的主题。
 
 
班会延伸:
 
1.组织者整理班会各类金句、学生感受发言,汇总上报。
2.班主任、辅导员针对班会中发现的重点问题、重点学生进行持续关注和跟进。
 
工作要点:
 
1.前期准备时,要明确主题,如本次班会聚焦“面对疫情的情绪舒缓”,确保各位参与班会的同学能够准确理解。
2.组织者要进行充分的前期调查,能够提供比较全面的学生拟吐槽的问题反馈清单,便于点评的有效性和针对性。
3.班主任作为点评者,要充分准备,特别是要用贴近青年学生的话语,精准点评,对症下药。注意发现学生在吐槽中暴露出的心理、思想方面的需求,便于开展持续性的关注和沟通工作。
4.班主任辅导员要充分了解相关防疫工作要求和通知,做到问不到,能够准确回答学生此类提问。
5.确保正能量引导,保证最终结论积极正面。
 
 
 
 
附件一:《前期调查问卷》
问卷调查
1、通过哪些渠道关注疫情信息?
2、你会特别关注哪些信息?
3、看到每天变化的数字是什么感受?
4、你了解新型冠状病毒有哪些传播途径吗?
5、你知道新型冠状病毒病人有哪些症状?
6、如何保护好自己远离新型冠状病毒?
7、疫情给你带来了哪些困扰?
8、如何渡过“不出门就是为国家做贡献”的时光?
9、这个特殊的年是如何渡过,如何充分利用宅在家的时间?
10、疫情结束之后最想做什么?
11、面对此次疫情最大的感受是什么?
12、在一周内是否感觉紧张焦虑?
13、目前你是如何缓解紧张焦虑情绪?
14、现在因为疫情最担心的什么问题?
15、想对一线抗疫奋战的医护人员和武汉全体市民说些什么?
 
 
 
 
 
 
 
 
 
附件二:舒缓相关情绪的方法、技巧
一、察觉自我,接纳情绪:
随着疫情的爆发,许多人都表示自己似乎快要淹没在负面消息当中,感到非常“自责”“羞愧”“内疚”“无助”......。同时,疫情的爆发可能直接或间接的影响了大多数人原本的假期计划,外出旅行、走亲访友、同学聚会......可能都会取消,感到无聊的同时,有些人会觉得非常愤怒。要明白,疫情会过去的,生活不会停滞不前,没必要压抑情绪。面对这样的灾难,出现愤怒和抱怨是很合理的,但我们更加需要意识到,不良的情绪不仅不能改变已发生的事情,还可能会减弱我们共同抗击疾病的力量。
在疫情面前,恐慌焦虑是每个人都会有的情绪。允许自己在面对汹涌而来的疫情时产生紧张、焦虑、恐慌乃至攻击冲动的情绪,其实这些是当前情况下的正常情绪。意识到自己正在处于应激情绪当中是缓解这些情绪的第一步。“我可以恐慌。”“有这些情绪是人之常情,说明我还挺正常的。”
二、自我放松,缓解焦虑:
过度的恐慌会带来负面的结果,严重影响人们的心态和生活。春节假期延长了,比起整日担忧惶惶不可终日,其实我们可以做更多有意义的事。毕竟疫情终会过去,生活不会停滞不前。以下几种方法,在家就可以自我放松及疏导。
引导性放松法:一旦感受到焦虑情绪时,则可进行引导性放松训练。首先,处于安静的环境中,找一种自己最舒服的状态,放下周围的消极事件,将眼睛闭上,放一段轻音乐引导自己,让自己的脑海里生成一些容易使人放松的景象如夏日的海滩、辽阔的草原等让自己身心愉悦的场景。想象自己处于这样的环境中,找到最舒适的状态。
呼吸训练法:这个方法分三个步骤,共有五次呼吸,每次呼吸持续四秒吸气,五秒呼气。第一步,呼吸两次,呼吸时专注于消极情绪,并让它们随着呼气消散;第二步,呼吸两次,呼吸时清除所有杂念,只专注于呼气与吸气;最后一步在呼吸时拥抱心中的爱,不管是家人还是朋友,放下那些负面情绪。简单的深呼吸,平复恐慌情绪的同时,更让我们好好的关注到自己。
沟通交流法:缓解释放情绪最有效的方式是沟通交流。在疫情期,我们不便走亲访友,但可视频、电话等与亲朋好友交流,从而转移注意力。与亲近的家人、爱人、密友,真心的交流是这个寒冷冬天、严酷疫情期最暖人心的良药。或者可以通过学校、社会心理疏导等各种可得到的渠道去寻找帮助。
此外,还可以列出自己想做的事情(To-do清单,列出一些让自己愉悦的事情),在出现负面情绪时去执行它,这样既放下了负面情绪,又提升了自己。
三、规律作息,适当运动:
记住,危机事件的发生会令人手忙脚乱,自乱阵脚,因此让生活作息维持规律,尽量让自己的生活和往常一样,保持良好的作息,会让我们真切的感到我们在“过正常的生活”,这是处理危机的必要条件。要注意规律作息,每天同一时间起床,保证在12:00前入睡,避免熬夜。合理安排饮食,多喝水,保证新鲜水果蔬菜摄入,肉和蛋类要彻底加工熟透后食用。
运动的好处在于帮你减少精神上的紧张, 增加心血管机能,增加自我效能,提高自信心,降低沮丧等。哪怕你被隔离,也可在隔离地方做做运动,可以很好地调整心态。在家中不要完全沉浸在拿着手机刷疫情信息的状态,最好适当做一些运动,比如室内的广播操、瑜伽、拉伸、太极拳等等, 不仅有利于心情的放松和压力的宣泄,同时也有助于锻炼心肺功能,增强体质,提高免疫能力。
四、坚定信念,正向思维:
有关疫情的负面消息的确很多,可好消息也在不断传来。“治愈率”“新药物”“研究新进展”......官方的正面消息越来越多,我们可以根据现实情况,判断自己的恐慌是否必要,是否合理。疫情过后,未来依然未知,可当下的我们依然健康,依然可以努力生活,依然享受着生活中的美好。
相信党和国家,相信医生。同时,相信自己,人没有那么弱小经不起打击,病毒都是“欺软怕硬”的,只有身心健康才能“吓退”病毒。此外,不信谣不传谣,关注央视新闻,不要相信小道消息,不要被“键盘侠”蒙骗。我们要学会信息过滤,看看报道的出院病例、新的抑制药物等等积极新闻,也会增强我们战胜攻克疫情的决心!在疫情面前,我们要喝点鸡汤防感冒,动员内心的力量,增强自身免疫力,同时给疫区人民和奋战在一线的同志提供情感的、社会舆论的支持。
五、转移注意,充实生活:
目前政府已经宣布延长春节假期,各级各类学校也将延长寒假,如何安排好居家生活非常重要。宅在家中时间一长而又无事可做,可能会觉得空虚、无聊、乏味、厌倦,甚至反抗和逆反。我们应该用好这个意外的长假,过充实的、有意义的生活。平日你一定知道做什么事情会令自己开心。列出来,执行它。例如,允许自己哭一哭,写出你的想法或感受,玩一些不费脑子的小游戏,运动,深呼吸,抱抱可以慰藉你的物体,泡泡热水澡或冲澡,找出令你愉悦的事,与人聊天等等。
尽可能的控制每天浏览疫情相关信息的时间不超过一个小时,在睡前不宜过份关注相关信息,不道听途说,关注必要的信息,减少杂音。只关注官方信息,不道听途说,理智的辨别信息的真伪,不信谣,不传谣,不要多度关注、轻信没有明确信息来源的截图、视频。重要的是,不要被动刷手机接受消息,要自己决定信息源。
将自己喜欢做的事情,想完成的事情全都列下来,并执行它们。比如想学习的一种技能,喜欢看的影片影视剧,和朋友视频,为家人做一餐饭,睡个懒觉.......你会发现即使足不出户,能做的事情依然有很多,我们大可享受这个过程。
六、心理支持,与你同行
学校已开通抗疫心驿站,北工商网络心理支持与你同行。(详细内容参见https://mp.weixin.qq.com/s/xH6stVeINW9Nla_WGE8Fng)
 
 
附件三:学校相关的工作通知
参见学校官方微信公众号《通知汇总》


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